舞蹈课趣味游戏

在舞蹈课上使用游戏是帮助学生享受学习过程、增强协调能力和培养团队合作精神的好方法。以下是几个适合舞蹈课的游戏：

这个游戏适合课堂上较多学生的情况。将学生分成若干小组，每组轮流派一名代表跳舞，其他队员站在起点线后。跳完的学生再传递给下一位，由下一位代表继续跳。最先跳完的队伍获胜。

播放音乐，学生们开始跳舞。当音乐停止的时候，他们必须迅速冻在原地。教师可以在音乐播放和停止时模仿魔术师的动作，增加游戏趣味性。

老师或一名学生开始跳舞，其他学生要迅速跟随。每个人都可以有机会成为“领舞者”，让学生们学习模仿不同的舞蹈风格。

类似于传统的“模仿游戏”，老师可以发出不同的舞蹈动作命令，例如“跳高跳”、“蹦蹦跳”、“摇摆”等，学生们要在规定的时间内完成相应的动作。

给学生们一段音乐，让他们分成小组创作舞蹈动作。然后每组轮流表演，其他学生可以用评分卡为他们的表演进行评分。

这些游戏不仅可以增加学生对舞蹈课的兴趣，还能锻炼他们的协调能力和团队合作精神。在游戏中，老师也可以在不知不觉中对学生进行技术指导，提高他们的舞蹈水平。