教育科学研究的特征不包括

  • 性质及意义

    性质及意义

    教育科学研究的特征教育科学研究作为一门独立的学科领域,致力于探索和改进教育实践,提升教育质量。它具有以下几个特征:1. 跨学科性:教育科学研究需要综合运用心理学、社会学、神经科学等多学科的理论与方法,深入研究教育过程和教育效果。例如,心理学提供了对学习过程和认知发展的研究,社会学关注教育机构和教育环境的角色,神经科学探索与学习相关的脑机制等。2. 实证性:教育科学研究注重基于实证证据的研究方法和分析。研究者会收集和分析各种数据,如问卷调查、实验数据、案例研究等,以支持其结论的可靠性和有效性。实证性研究有助于提供科学...

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